Типичные ошибки абитуриентов при выборе профессии

Каждому старшекласснику предстоит принять одно из главных решений в своей жизни: куда пойти учиться после школы, какую выбрать специальность, в какое учебное заведение поступать. Незнание жизни и рынка труда, влияние общества и давление родственников приводит к ошибкам при выборе профессии. Какие из них бывают чаще всего и как их избежать, расскажем в статье.

Нет понимания, чего хочется от жизни и будущей работы

Первая проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, – это плохое понимание себя и своих потребностей. Некоторым школьникам интересно слишком многое, они не могут выбрать из обилия возможностей, хотят одновременно стать врачом, юристом, археологом и исследователем космоса. Они мечутся между разными вариантами и никак не могут определиться, чего им хочется больше и чем они будут заниматься.

Возможна и обратная ситуация, еще более плачевная, когда старшекласснику не интересно ничто. Когда его спрашивают о будущей профессии, он равнодушно пожимает плечами: для него нет заманчивых и перспективных вариантов, ему не хочется выбирать специальность и ставить целью ее освоение.

Решит эту проблему более глубокое изучение мира профессии и расширение кругозора. Первой категории школьников это поможет сузить круг поиска и сделать выбор. А вторые смогут наконец найти что-то, что их привлечет. Не может быть такого, чтобы из тысяч профессий мира ни одна не вызвала интереса и желания познакомиться с ней ближе.

Влияние на выбор профессии чужого мнения

Старшеклассники находятся под большим влиянием окружения. Учителя, родители, родственники и друзья – все считают, что знают, как надо. И потому не стесняются высказывать свое мнение школьнику, склоняя его к тому или иному решению.

Например, родители работают на заводе, а потому внушают ребенку, чтобы и он выбрал для себя рабочую специальность, уверяя, что без куска хлеба он не останется. Бабушка же твердо уверена, что внуку нужно идти учиться в педагогический вуз и стать учителем: учителя в школах всегда нужны. При этом лучший друг собирается поступать в политехнический вуз и зовет с собой, а любимая девушка вообще планирует переезжать в другой город и там учиться. И это давление со всех сторон буквально сводит школьника с ума, заставляя метаться в поисках верного ответа.

Но будущий абитуриент должен понимать, что решение, которое он примет, может стать определяющим для его дальнейшей жизни, и, несмотря на чужое влияние, нести ответственность за него он будет сам. А потому в первую очередь нужно ориентироваться на собственные желания, потребности, способности, а не на мнение близких и их уговоры и обещания.

Откладывание выбора профессии

Выбор деятельности и профессии – ответственное и непростое занятие. Многие школьники это понимают не хуже взрослых. Вот почему они тянут до последнего, откладывают принятие решения. Они полагают, что в будущем у них будет больше информации о вузах и специальностях, а может, и надеются, что какой-то фактор повлияет на решение и поможет сделать выбор.

Последствия у такого откладывания печальные. Старшеклассники упускают время для подготовки к выпускным и вступительным экзаменам. Ведь выбор, какие ЕГЭ сдавать, напрямую связан с будущей профессией: на разные специальности требуются разные экзамены.

Не успев определиться в срок, школьник набирает на ЕГЭ меньше баллов, чем мог бы, начни он готовиться заблаговременно. Это осложняет для него поступление в вуз: остается меньше учебных заведений и специальностей, на которые он пройдет по конкурсу.

Вот почему слишком надолго откладывать решение не стоит. Лучше определиться хотя бы в 10-м классе школы, чтобы оставить год-полтора на подготовку к ЕГЭ и изучение условий поступления.

Низкая информированность о специальностях

Осознанный и тщательный процесс выбора профессии – это всегда объемная и кропотливая работа. В первую очередь – по сбору информации. Абитуриенты, пренебрегая этим, делают выбор наобум, недостаточно изучив, какие есть специальности в разных вузах, сложно ли на них поступить, насколько они востребованы на рынке труда.

Это приводит к ошибкам. Недостаточно изучив предложения университетов, старшеклассник может пропустить более простой, удобный и интересный вариант поступления. Или же он может выбрать ту специальность, на которой интересно учиться, но которая совсем не пользуется спросом на рынке. Трудоустроиться по ней будет сложно.

Вот почему старшие классы школы стоит посвятить тщательному изучению информации. Узнайте, какие вузы и колледжи есть в вашем городе, по каким специальностям в них обучают, сложно ли учиться. Уточните, насколько легко находят работу выпускники этих специальностей. Для этого придется заглянуть и на сайты по трудоустройству. Консультируйтесь также с родителями, учителями и работающими знакомыми, хорошо знающими конкретные сферы деятельности.

Выбор профессии по предметам ЕГЭ

У каждого школьника есть предметы, по которым он хорошо успевает, те, по которым есть проблемы, а также те, что даются средне. И часто старшеклассники совершают одну и ту же ошибку: фактором влияния на выбор профессии становится школьная успеваемость. Они рассуждают так: «У меня хорошие отметки по географии, значит, буду сдавать по ней ЕГЭ» или «Я учусь на пятерки по иностранному языку, поэтому сдам экзамен по нему».

Естественно, дальнейший выбор профессии строится по тому же принципу. Сдав, к примеру, ЕГЭ по иностранному языку, абитуриент поступает на факультет иностранных языков или в языковой вуз. Значит ли это, что ему будет интересно учиться и выбранная специальность будет нравиться? Далеко не факт.

Поэтому при выборе профессии нельзя исходить только из того, по каким школьным дисциплинам у вас высокая успеваемость. Решение должно складываться из разных факторов. Способности, бесспорно, важны. Но профессия должна также вызывать у вас интерес, желание качественно ее освоить и развиваться в ней. Кроме того, у нее должны быть хорошие перспективы.

Незнание порядка поступления в вуз

Следующий критерий правильного выбора профессии – изучение условий поступления в учебное заведение. Многие школьники небрежно относятся к процессу сбора информации, полагаются лишь на самые общие сведения о вузе. Это приводит к тому, что при подаче документов или уже к концу приемной кампании выясняются новые подробности и условия, что затрудняет поступление в желанный вуз.

Первое, что нужно сделать, – это внимательно изучить сайты тех университетов, в которые думаете подавать документы. Узнайте, какие экзамены нужно сдавать и какие проходные баллы были в прошлые годы: это поможет хотя бы примерно предположить, какой конкурс вас ожидает при поступлении.

Учтите также, что в некоторые университеты поступают не только по ЕГЭ. Иногда вуз проводит собственные вступительные испытания: творческий конкурс, собеседование, сдачу нормативов. И к этим испытаниям нужно готовиться не менее серьезно, чем к единому государственному экзамену, потому что поступление будет на основании суммы баллов за ЕГЭ и внутренний экзамен.

Важно изучить и другие условия поступления в высшие учебные заведения: эти условия меняются каждый год. Например, вы должны точно знать, в какое количество вузов и на сколько специальностей вы можете подавать документы, до какого числа нужно приносить оригиналы, можно ли подать документы дистанционно и т. д.

Незнание особенностей профессии

Серьезная проблема выбора профессии – это наличие у поступающего в вуз ложного представления о ней. Многие старшеклассники склонны излишне романтизировать ту или иную работу. Например, много иллюзий питают они по поводу профессии врача. Им кажется, что это безумно интересно и к тому же благородно – помогать людям.

Реальность же может выглядеть иначе. Учиться, например, на врача очень долго и очень тяжело. А если вы не справитесь с этими нагрузками и проявите небрежность в учебе, то станете плохим врачом и вместо того, чтобы помогать людям, будете им вредить.

Бывает и наоборот. К примеру, до сих пор существует стереотип, что девушкам не место в сфере IT. Из-за этого старшеклассницы, обладая прекрасными способностями к информатике и компьютерным технологиям, отказываются поступать на технические специальности из-за сложившихся предубеждений.

Поэтому на первый взгляд свободный выбор профессии часто по факту ограничен стереотипами и установками. Чтобы избежать этой ошибки, старайтесь глубже изучить привлекающую вас сферу деятельности, понять реальное положение вещей. Откажитесь от стереотипного мышления, рассуждайте спокойно и непредвзято.

Отсутствие запасных вариантов

Иногда старшеклассники выбирают один-единственный вуз и подают документы лишь на одну специальность. Такая целеустремленность похвальна, но несет в себе и риски. Например, есть вероятность, что вы все-таки не пройдете по конкурсу. А приемная кампания уже закончится – и что же тогда делать?

Поэтому лучше подавайте документы на несколько специальностей и в разные вузы. А затем внимательно следите за ходом приемной кампании. Если поймете, что не проходите по конкурсу в желанный вуз, то вы можете успеть отозвать оригиналы и отнести их в другое учебное заведение.

Слабая подготовка к экзаменам

Поступление в университет происходит на основе экзаменационных баллов и по конкурсу. Чем больше баллов набирает абитуриент, тем выше его шансы попасть в вуз мечты. Чтобы это произошло, нужно много и упорно трудиться. Порой старшеклассники забывают об этом и проявляют небрежность в подготовке к ЕГЭ. И тогда на экзаменах они показывают не такие высокие результаты, как ожидалось.

Последствия очевидны: абитуриенты не могут подать документы на некоторые специальности, так как понимают, что поступить всё равно не получится, так как мало баллов. И в результате поступают куда придется по остаточному принципу. А то и вовсе идут работать.

Поэтому, как бы ни было тяжело, сосредоточьте все силы на подготовке к экзаменам. Это сейчас очень важно: ваши результаты могут определить ваше будущее. Занимайтесь с репетиторами или самостоятельно, посещайте дополнительные курсы и обязательно решайте пробные варианты ЕГЭ.

Страх перспективных профессий

Влияние на выбор профессии оказывает иногда и страх, который растет из неуверенности в себе и так называемого синдрома самозванца. Человек недостаточно высоко оценивает свои способности, ошибочно считает, что ему нет смысла осваивать сложную перспективную специальность, потому что у него просто не получится хорошо учиться. И он поступает на другое направление, попроще и поскромнее.

Такой подход может поставить крест на всей дальнейшей карьере. Если вы сдадите ЕГЭ и без проблем поступите на специальность – это уже достаточное доказательство вашей пригодности хотя бы для обучения. А дальнейшее уже целиком будет зависеть от вашего старания и целеустремленности. Помните, что всё в ваших руках.

Как избежать ошибок при поступлении в ИМЭС

Институт международных экономических связей в Москве готов помочь старшеклассникам в выборе профессии. На сайте ИМЭС вы всегда найдете подробную информацию:

• о направлениях подготовки и профилях, по которым обучают в институте;
• карьерных возможностях и перспективах направления;
• формах обучения, сроках, стоимости учебы в ИМЭС;
• вступительных испытаниях для одиннадцатиклассников и выпускников колледжей;
• сроках подачи заявления на поступление;
• преподавательском составе института, учебной и внеучебной деятельности;
• перечень документов.

Есть там и многое другое. Поэтому внимательно изучите сайт института и информацию о нём в социальных сетях: это поможет избежать ошибок при поступлении.

ИМЭС часто устраивает дни открытых дверей: на них вы тоже можете узнать много интересного и полезного – это отличная помощь в выборе профессии. На мероприятии проходит так называемая профориентация, где будущие студенты могут выбрать «свое» направление. А еще вы всегда можете получить информацию у сотрудников института в приемной комиссии.