Содержание:
Отечественное профессиональное образование претерпело в последние годы серьезные изменения. Причем на всех уровнях – от начального до высшего. Сегодня формирование стройной системы подготовки подходит к концу, но далеко не все потенциальные абитуриенты понимают ее особенности. Прежде всего – в отношении среднего звена. Поэтому вопрос о том, чем отличается колледж от техникума или училища, остается актуальным. Попробуем ответить на него максимально подробно и с учетом действующего в России в настоящее время законодательства.
Основные отличия колледжа от техникума
Первым делом необходимо отметить, что техникумы и училища существуют достаточно давно – еще с советских времен. Колледжи появились сравнительно недавно. Именно поэтому больше всего вопросов возникает в отношении этого вида учебных заведений.
Главным отличием колледжа от техникума выступает уровень аккредитации. Он показывает местоположение учебного заведения в общей иерархии национальной системы образования. Техникумам, как и училищам, присваивается I уровень, а колледжам – более высокий – II. Для справки: к III уровню относятся институты, к IV – университеты и академии.
На этом разница между двумя рассматриваемыми типами учебных заведений не заканчивается. К числу наиболее значимых различий между колледжем и техникумом относятся:
- обучения в колледже обычно продолжительнее и составляет 3–4 года, в то время как техникуме – 2–3 года;
- образовательная программа колледжей намного ближе к вузовской, а учебный курс техникума заметно больше напоминает школьный;
- первый вариант обучения предусматривает больше направлений подготовки, а также нацеленность учебы на фундаментальные знания, в техникумах основной акцент делается на практику и рабочие специальности.
Еще одно различие между колледжем и техникумом – возможность углубленной подготовки. Она доступна для первого типа учебных заведений и невозможна для второго.
Рассмотрение вопроса было бы неполным без перечисления общих для колледжей и техникумов характеристик. К ним относятся:
- статус среднего специального учебного заведения или ссуза;
- прием абитуриентов после 9 и 11 классов школы;
- присвоение выпускникам уровня профессиональной подготовки «младший специалист»;
- поступление без ЕГЭ – на основании среднего балла школьного аттестата;
- доступность дальнейшего обучения в вузе.
И есть еще различие между ссузами. Колледжи достаточно часто создаются как дочерние структуры при вузах. Техникумы обычно функционируют самостоятельно и не зависят от других образовательных организаций.
В чем разница колледжа и училища
Теперь рассмотрим отличия училища от колледжа. Одно из ключевых уже было упомянуто: первым присваивается I уровень аккредитации, а вторым – II, что вполне логично и наглядно демонстрирует уровень предоставляемой профессиональной подготовки. В остальном разница между ними в значительной степени аналогична описанной для техникума:
- подготовка в колледжах ведется дольше и носит более качественный характер;
- она предусматривает углубленную образовательную программу;
- выпускникам колледжа присваивается уровень младшего специалиста, а окончившие училище преимущественно получают рабочие специальности.
Важно понимать, что применявшийся в СССР термин «профессионально-техническое училище» сегодня не актуален. Как и вопрос о том, в чем отличие ПТУ от колледжа. Значительная часть училищ активно сотрудничает с ссузами более высокого уровня и фактически выступает подготовительным звеном для дальнейшего профессионального обучения.
Какой ссуз выбрать
Изучение описанных отличий колледжей от техникумов и училищ позволяет сделать два несколько противоречивых вывода. С одной стороны, разница между ними очевидна и не вызывает сомнений. Например, обучение в колледже намного престижнее подготовки в техникуме и тем более училище. Что в равной степени подтверждается большей востребованностью выпускников среди работодателей.
С другой стороны, значительная часть различий носит не столько формализованный, сколько статусный характер. Он выражается в дальнейших перспективах, причем как в трудоустройстве, так и в последующем профессиональном обучении.
Учитывая сказанное, становится понятно, что выбор места подготовки из трех возможных вариантов ссузов зависит от персональных предпочтений поступающего. Если в его планы входит построение успешной карьеры, в том числе получение высшего образования, предпочтение следует отдавать колледжу. Желательно работающему при вузе, что упростит последующее обучение.
Если цель абитуриента получить рабочую специальность или как можно быстрее перейти к профессиональной деятельности, есть смысл рассмотреть варианты поступления в училище или техникум. Каждый из вариантов подготовки имеет как плюсы, так и минусы. А итоговый выбор всегда остается за поступающим в учебное заведение. Несмотря на кажущуюся банальность, это простое и очевидное правило остается актуальным до сих пор.
Преимущества КМЭПТ
Колледж является дочерней структурой одного из престижных вузов столицы – ИМЭС. Такой статус предоставляет студентам КМЭПТ немало серьезных преимуществ. Ключевые из них выглядят следующим образом:
- Высокое качество обучения. Базируется на нескольких факторах – активном привлечении педагогов из головного вуза, использовании учебных программ и наработок ИМЭС, на задействовании серьезных возможностей института при подготовке. Результатом становится успешное трудоустройство выпускников, а также поступление значительной их части в ИМЭС и другие российские вузы.
- Поступление без ЕГЭ. Стандартное для любого ссуза преимущество, полностью актуальное для КМЭПТ. Его логичным продолжением становится возможность стать студентом вуза также без сдачи ЕГЭ – по результатам внутренних испытаний. Этот аргумент часто становится решающим для многих школьников, не желающих сдавать ЕГЭ.
- Быстрый старт трудовой карьеры. Выпускник КМЭПТ получает специальность где-то в 18–20 лет. А это возможность заняться профессиональной деятельностью и стать финансово независимым от родителей. Бонус – получение источника заработка для финансирования дальнейшего обучения уже в вузе.
Не стоит забывать о двух дополнительных преимуществах обучения в КМЭПТ, доступных тем выпускникам, которые планируют продолжить профессиональную подготовку в ИМЭС. Первое заключается в налаженных контактах с большей частью преподавателей, работающих в обоих учебных заведениях. Второе – знакомство с внутренним распорядком учебы, так как он практически идентичен и для колледжа, и для головного института.