Образовательная система в России во многом похожа на принятую в большинстве европейских стран и США. Но есть и отличия. Старшеклассникам следует внимательно изучить, какие уровни образования существуют в России, как происходит переход с одного уровня на другой, а также сколько лет тратят на учебу россияне.
Виды образования в России
Образование населения – один из компонентов госполитики. Правительство каждой страны разрабатывает свои законы и нормативы, регулирующие происходящее в учебной сфере. И каждое образовательное учреждение, будь то детский сад, школа, колледж или вуз, обязано действовать согласно установленным нормам.
В ФЗ «Об образовании» приводится классификация его основных видов в РФ:
- Общее. Включает дошкольное и школьное образование.
- Профессиональное образование. Разделяется на среднее профессиональное и высшее. Последнее включает бакалавриат, специалитет и магистратуру.
- Профессиональное обучение.
- Дополнительное образование.
Не все эти ступени должен пройти каждый гражданин России. Обязательные уровни образования включают начальное (соответствует начальной школе), основное общее (до 9-го класса включительно) и среднее (10-й и 11-й классы). После 9-го класса вы можете пойти учиться дальше в 10-м классе, поступить в колледж или продолжить освоение школьной программы в вечерней школе. Большинство девятиклассников предпочитают остаться еще на два года в школе или поступить в колледж.
Ступени образования
Рассмотрим образовательную систему подробнее и разберем, из каких ступеней она состоит.
Дошкольное
В школу детей отправляют обычно в 6 или 7 лет. Но уже к этому моменту они должны владеть минимальным багажом знаний: уметь считать хотя бы до десяти, знать буквы, в идеале – уметь складывать их в слоги и слова и писать. Еще будущий первоклассник должен иметь представление об окружающем мире, знать некоторых птиц и животных, растения, цвета, геометрические фигуры, правила безопасного поведения пешехода на дороге и т. д.
Все эти знания можно и нужно получить в рамках дошкольного образования. Как правило, его дают в детских садах, реже – в других образовательных дошкольных учреждениях развивающего характера.
Отдать в них ребенка можно уже в несколько месяцев, конкретных требований в законе не прописано. Сколько лет он проведет в детском саду, тоже не регламентировано и остается на усмотрение родителей. Но желательно, чтобы ребенок прошел полноценное дошкольное обучение: это поможет ему быстрее адаптироваться к программе школы, научит внимательности и дисциплине, поможет развить социальные навыки.
Общее
После уровня дошкольного образования необходимо получить общее, или школьное. Оно состоит из трех ступеней.
Начальное
Каждого ребенка, согласно действующему закону, в возрасте примерно 7 лет родители должны отдать в школу. С 1-го по 4-й класс он получает начальное образование. В начальной школе дети должны овладеть простейшими основными знаниями и навыками, нужными для последующей учебы и жизни. В программу входят такие предметы, как:
- математика;
- чтение;
- русский язык;
- окружающий мир;
- рисование;
- музыка;
- труды (технология);
- физкультура.
В зависимости от школы и класса в список могут входить и дополнительные предметы: иностранный язык, хореография. Большинство уроков ведет один преподаватель, за которым закрепляют один младший класс. В основном дети занимаются в одном и том же помещении, в среднем присутствуют на пяти уроках ежедневно.
Основное общее
Пройдя начальный уровень образования, с 5-го по 9-й класс школьники получают основное общее, это называют иногда «средняя школа». Каждый предмет теперь ведет отдельный преподаватель. Расширяется число учебных дисциплин, в программу вводят биологию, химию, физику и другие новые предметы.
В конце 9-го класса школьники обязаны пройти ГИА – государственную итоговую аттестацию. Они должны получить оценку не ниже «удовлетворительно» по четырем предметам. Два – обязательные: русский язык и математика. Еще два – на выбор школьника. Если ученик не пройдет аттестацию по обязательным предметам, то не получит аттестат за 9-й класс и вынужден будет остаться на второй год.
После 9-го класса школьник оказывается перед выбором. Он может остаться в школе, если успешно сдал все четыре экзамена. Есть еще вариант: получить аттестат за 9 классов школы и с ним поступить в колледж, то есть в среднее специальное учебное заведение (ссуз).
Среднее общее
Следующий и последний уровень общего образования – это 10-й и 11-й классы, или старшая школа. И хотя после 9-го класса вы можете уйти из школы, чтобы продолжить обучение в колледже, многие школьники всё же предпочитают пройти и эту ступень, чтобы иметь возможность поступить в высшее учебное заведение.
В последние два года школьники углубляют имеющиеся знания по уже изученным дисциплинам и изучают некоторые новые предметы. Многие в этот период посещают дополнительные курсы или занимаются с репетиторами или самостоятельно, готовясь к сдаче ЕГЭ.
Единый госэкзамен учащиеся сдают в конце 11-го класса. В отличие от общего госэкзамена, здесь обязательны для сдачи только два предмета – русский и математика: их нужно сдать, чтобы получить аттестат за 11 классов. Остальные экзамены школьники выбирают сами, исходя из того, в какой вуз собираются поступать. Например, если они хотят учиться на экономике, наверняка понадобится обществознание, а поступая на исторический факультет, нужно сдать ЕГЭ по истории.
Если так вышло, что ребенок не сдал ЕГЭ на выбор или недобрал баллов для поступления в вуз, он может подать документы в колледж. Для этого достаточно школьного аттестата. Он может выбрать и другие варианты: пойти работать, подготовиться к пересдаче ЕГЭ в следующем году, взять gap-year и просто отдохнуть.
Образование в колледже
Ссузы, или колледжи, тоже относятся к уровню среднего образования, но уже не общего, а профессионального. В них студенты могут получить одну из востребованных профессий в самых разных областях:
- информационные технологии;
- финансы, банковское дело;
- бухгалтерское дело;
- юриспруденция;
- дизайн;
- пищевая промышленность и др.
Поступить в колледж можно после 9-го или 11-го класса на базе школьного аттестата. ЕГЭ для этого сдавать не нужно, вот почему многие выпускники школ выбирают среднее профессиональное образование. Длительность обучения в колледже в среднем составляет три года, но бывает и больше. Меньше же обычно учатся те, кто поступил в него после 11-го, а не 9-го класса.
Дважды в год в колледже бывает сессия: учащимся нужно сдать экзамены минимум на «удовлетворительно». В конце всей учебы студенты сдают выпускные экзамены, к которым готовят преподаватели. Успешно окончив колледж, выпускник получает диплом о среднем профессиональном образовании и может искать работу или продолжить учебу, но уже в высшем учебном заведении.
Высшее образование в России
Следующий уровень российского образования – высшее. Получить его можно в государственном или коммерческом университете или институте. Оно не является обязательным, но повышает шансы на успешное трудоустройство, поэтому многие традиционно выбирают учебу в вузе.
Поступить в университет можно разными способами. Два самых частых – это по результатам ЕГЭ или по итогам внутренних экзаменов. С первым всё примерно ясно: одиннадцатиклассник готовится именно к тем госэкзаменам, результаты которых необходимы для поступления на интересующую его специальность. Если он набирает высокие баллы, то его зачисляют в вуз по итогам конкурса по окончании приемной кампании.
Еще поступают по внутренним экзаменам, которые проводит сам университет. Например, такая возможность есть у ИМЭС. Сдавать внутренний экзамен могут выпускники колледжей и других вузов, иностранные студенты, люди с подтвержденной инвалидностью.
Уровней высшего образования на данный момент два: бакалавриат и магистратура. Но есть определенные нюансы: в частности, на некоторых направлениях сохранился специалитет. Разберем подробнее.
Специалитет
Эта форма образования зародилась еще в Советском Союзе. Смысл был в том, чтобы подготовить высококлассного специалиста в конкретной области: архитектора, врача, преподавателя и т. д. Срок обучения на специалитете обычно составляет пять лет, но на некоторых сложных специальностях может быть увеличен.
В 2003 г. в России начали внедрять Болонскую образовательную систему. Она пришла из Европы и призвана была сделать высшее образование в РФ и европейских странах универсальным, чтобы диплом выпускников вузов равно котировался на родине и за рубежом. Еще она позволяла наладить обмен студентами и преподавателями между университетами, в том числе зарубежными.
В рамках Болонской системы в вузах ввели двухступенчатую систему: бакалавриат + магистратура. Однако некоторые специальности просто не удалось «уместить» в программу бакалавриата, поэтому на них сохранили специалитет.
Бакалавриат
Первая ступень двухуровневой Болонской системы называется бакалавриат. Срок обучения на ней обычно составляет четыре года. Программа та же, что у бывшего специалитета, но несколько упрощена и сокращена, чтобы уложиться в четырехлетний срок. По итогам обучения в вузе выдают диплом бакалавра.
Магистратура
Получив диплом, бакалавр может успешно трудоустроиться. Есть и другой вариант – перейти на второй уровень системы высшего образования и получить диплом магистра. Учеба в магистратуре длится два года. В ней углубляют знания по полученной бакалавром специальности и занимаются научной работой.
Важно знать: в 2022 г. все российские вузы исключили из Болонского процесса. Поэтому не совсем понятно, что ждет образовательную сферу в ближайшие годы. Вероятно, систему «бакалавриат + магистратура» упразднят и вернутся к привычному специалитету. Но все эти перемены будут происходить постепенно.
Высшее образование в ИМЭС
Диплом университета по-прежнему остается главным при трудоустройстве, особенно если человек окончил престижный и сильный вуз. Получить высшее образование в Москве можно в одном из таких вузов – в Институте международных экономических связей.
В ИМЭС можно поступить на самые перспективные направления подготовки: Экономику, Менеджмент, Юриспруденцию, Бизнес-информатику, Психологию и др. Студенты получают качественную подготовку в плане теории и практики и без труда находят работу после выпуска. Поступить на любое направление можно по баллам ЕГЭ или по внутренним экзаменам (выпускникам колледжей, университетов, иностранным гражданам).
Обучение в ИМЭС ведут в соответствии с государственными стандартами и применением современных технологий. Учащиеся занимаются в теплой и дружественной атмосфере, имеют возможности раскрыть потенциал, отточить «гибкие» навыки. Другие конкурентные преимущества института – сильный и опытный преподавательский состав, углубленное изучение иностранных языков и индивидуальный подход к каждому студенту.