Куда можно поступить без ЕГЭ или с минимальными баллами

Проблема сдачи Единого государственного экзамена сохраняет актуальность для большого числа потенциальных студентов. Некоторые из них попросту не могут пройти испытание, другие недовольны полученными в итоге баллами. В обоих случаях серьезную актуальность приобретает вопрос о том, как можно поступить в вуз без ЕГЭ или с низкими результатами после сдачи экзамена. Рассмотрим несколько наиболее популярных способов построения профессиональной карьеры для описанной ситуации.

Способ №1. Поступление на Международную программу обучения

Такую возможность предлагает ИМЭС. Специалисты вуза разработали учебный курс под названием «Экономика с углубленным изучением иностранного языка». Он рассчитан на абитуриентов, которые показали результаты ЕГЭ ниже минимально необходимых для приема в вуз. Аналогичные условия предлагаются и тем, кто вообще не сдавал Единый государственный экзамен или сдавал его более четырех лет назад.

В программу учебного курса входит изучение следующих дисциплин:

• иностранный язык (на углубленном уровне);
• история;
• право;
• культурология;
• математика;
• инструментальные средства обработки данных;
• автоматизация работы в офисе и множество других.

Способ № 2. Поступление на платное место

Самый высокий конкурс и, как следствие, проходной балл ЕГЭ для зачисления формируется на бесплатные места. Поэтому решение о поступлении в платный вуз выступает простым и эффективным способом получить высшее образование с минимальными результатами после сдачи экзамена. Хотя такой подход не позволяет поступить в вуз без ЕГЭ.

Основным недостатком такого способа решения проблемы становится необходимость поиска денег для оплаты учебы. Это потребует или серьезных трудозатрат со стороны самого будущего студента, или помощи со стороны родственников.

Способ № 3. Дистанционное обучение

Преимущества «дистанционки» хорошо известны. Первое и главное – доступность с точки зрения финансового критерия. Она выражается сразу в нескольких факторах, включая:

• отсутствие необходимости переезда в другой город и ежедневных поездок в вуз, что приводит к существенной экономии денежных средств;
• кратно – обычно в 2–3 раза – меньшая стоимость учебного курса для студентов на «удаленке», по сравнению с очниками;
• возможность совмещения учебы и работы, при котором последняя становится дополнительным источником денег для оплаты высшего образования.

Вдобавок к приведенному внушительному перечню достоинств, напрямую связанных с финансами, стоит упомянуть еще одно, которое касается поступления без ЕГЭ или с низкими баллами. Речь идет о намного менее жестких условиях приема на обучение в дистанционном формате. Это вполне объяснимо, так как удаленная подготовка содержит меньше ограничений для вуза и позволяет без проблем увеличить число студентов, обучающихся в таком формате.

Способ № 4. Выигрыш предметных олимпиад или конкурсов федерального и международного уровня

Действующее законодательство предусматривает несколько льготных вариантов поступления без ЕГЭ на полностью легальных основаниях. Самый достижимый из них, при заблаговременной постановке подобной задачи, предусматривает выигрыш или призовое место на олимпиадах и конкурсах по различным предметам. Ее успешное решение требует серьезных усилий и специальной подготовки, но результат с лихвой окупает все необходимые приготовления.

Способ № 5. Заключение договора на целевое обучение с работодателем

Фактически выступает разновидностью поступления на платное место. Единственным отличием становится привлечение стороннего финансового ресурса, который выделяется под обязательство отработать после получения высшего образования определенное количество лет. Такой подход практикуется до сих пор, хотя и пользуется заметно меньшей популярностью, чем в первые годы после распада Советского Союза.

Способ № 6. Поступление в вузы с дополнительными испытаниями для абитуриентов

Дополнительные испытания обычно характерны для обучения творческим специальностям. В этом случае полученные за них оценки способны компенсировать недостающие по результатам ЕГЭ баллы и повысить конкурентоспособность абитуриента по сравнению с другими.