Четверг, 22 января 2015

Анонс семинара Ольги Соболевой в ИМЭС

 

13092012HDIelts1-58624.jpg31 января и 1 февраля 2015 года в ИМЭС состоится семинар Ольги Соболевой, директора центра "Гудвил Лэнд", автора книги "Секреты свободного владения языком. English. Приемы и хитрости". Она расскажет о методике беспереводного введения в язык. Благодаря такой методике можно добиться ошеломляющих результатов. Если применять эту методику с первого класса, уровень FCE, он же ЕГЭ, утвержденный Министерством образования, может и должен, по мнению автора, достигаться учениками уже в 5-6-м классе при весьма умеренных временных затратах.

Темы и программа семинара "Основные принципы и приёмы беспереводной методики"

31 января

 

-Регистрация участников семинара.
-Как избежать перевода на родной язык при установлении первого контакта с группой
- Вовлечение детей в активные игры, стимуляция речи. Слушание, пропевание, сольфеджирование.
-Перевод на понятие через рисунки на экране. Продолжение перевода на понятие текстов песен через специальные картинки.

 

ланч

 

-Прием «колорифмика» при обучении чтению на основе пальчиковых игр. 
-Мотивированное чтение, как один из главных источников красивой и грамотной речи.
-Метод «Полет над строкой» при чтении прозы. Отработка метода. 
-Учимся группировать слова, делая смысловые ударения, паузы. Находим в тексте и раскрашиваем опорную лексику.

-Логико-художественные диктанты, как один из способов научить детей мыслить на языке и стимулировать речь. Дети рисуют то, что слышат, мгновенно переносят мысль с кончика языка учителя на кончик своего карандаша, исключая возможность перевода. Обсуждая полученные рисунки, учатся задавать все виды вопросов.

1 февраля

 

-Грамматика, не как совокупность знаний о языке, а как ключ к беглой и грамотной речи.
-Отработка грамматических речевых структур, используя тексты игр, песен.
- 4 этапа грамматики.

Организационно-дисциплинарные вопросы на занятии не как повод перейти на родной язык, а как бесценный материал для отработки любых речевых структур и введения новой лексики с готовым переводом на понятия. Тренинг на примере самых различных ситуаций на уроке.
- Использование поговорок, идиом, крылатых выражений в общении с детьми. 
-Могучая сила юмора, шутки при разрешении любых конфликтных ситуаций, а так же при анализе ошибки.
-Подробные ответы на вопросы по всем темам. Отработка на практике наиболее сложных моментов.

Получить консультацию приемной комиссии

Неверный ввод. Введите ваше имя
Неверный ввод. Введите адрес электронной почты
Неверный ввод. Введите номер телефона
Неверный ввод