Содержание:
Большинство людей, окончив учебное заведение, устраиваются на работу и строят карьеру. Но есть и те, кто, получив первое высшее образование, снова поступает в университет и продолжает учебу. Иногда люди не успокаиваются, пока не получат три, а то и четыре диплома. Узнаем, откуда берется такая тяга к знаниям и в чём ее плюсы и минусы.
Кто такие вечные студенты?
Понятие можно рассмотреть с двух сторон. Иногда вечными студентами называют учащихся университетов, которые никак не могут получить хотя бы одно образование. Им всё время мешают обстоятельства, и они берут один академический отпуск за другим. В результате обучение вместо стандартных 4–6 лет растягивается на целое десятилетие, а то и дольше.
Но чаще выражение употребляют в его втором значении. Под вечным студентом понимают человека, который не останавливается на получении одного высшего образования, а поступает снова в тот же вуз, но на другую специальность, или в другой университет. При этом он может совмещать учебу с работой или, если есть финансовая возможность, уделять всё свое время обучению. Многие не ограничиваются освоением программы бакалавриата и поступают в магистратуру.
Многим подобное отношение к образованию кажется странным, ведь большинство студентов вузов хочет побыстрее отучиться и больше никогда не писать курсовых и дипломных работ, не сдавать экзаменов. Откуда же берется такое стремление к учебе?
Хорошо или плохо быть вечным студентом?
У синдрома вечного студента есть немало плюсов, иначе люди не запирались бы с таким воодушевлением в стенах учебного заведения. Вот его преимущества:
- Огромный объем знаний и широкий кругозор. Программа вуза позволяет овладеть внушительными объемами информации. Даже одно качественное высшее образование значительно повышает уровень эрудиции, делает человека разносторонней и интересной личностью. Что уж говорить о двух или трех «вышках»!
- Развитие интеллекта. Если человек постоянно получает новые знания и осваивает новые навыки, у него развивается память, мышление, концентрация. Он умеет анализировать и систематизировать, обладает хорошей логикой.
- Развитие личностных качеств. Учеба стимулирует развитие дисциплинированности, ответственности, сознательности и целеустремленности.
- Востребованность на рынке труда. Если трудоустраиваться приходит человек с 2–3 дипломами, работодатель может не сомневаться в том, что соискатель трудолюбив, мотивирован и хорошо обучаем. А если все дипломы получены по смежным специальностям, то он еще очень сильный специалист.
Но у синдрома есть и минусы. Иногда, увлекшись учебой сверх меры, человек откладывает реальную жизнь «на потом». Обучение отнимает всё время, почти не оставляя места для работы, хобби, личной жизни.
Постоянное развитие, особенно в интеллектуальном плане, – это прекрасно и нужно каждому. Но есть и другие способы продолжать развиваться, учеба в университете – не единственная возможность. Чтение художественной и научной литературы, прохождение курсов, участие в интеллектуальных играх, самостоятельное овладение новыми навыками – хорошие помощники в этом деле. Необязательно вечно учиться в университете, чтобы стать умным человеком и блестящим специалистом.
Какие уникальные знания могут получить студенты в ИМЭС
Институт международных экономических связей – прекрасная возможность для получения любого по счету высшего образования. В ИМЭС студенты могут освоить наиболее востребованные и перспективные профили: интернет-маркетинг, бизнес-аналитику, бизнес-информатику, менеджмент в финансах, управление бизнесом и другие.
Обучение проходит в теплой, дружественной обстановке. В студентах поощряют развитие не только профессиональных, но и личностных качеств: инициативности, целеустремленности, коммуникабельности. Особенности образовательного процесса в ИМЭС – практический уклон, интерактивность, активное задействование цифровых технологий и фокус на дальнейшее трудоустройство.
