Содержание:
Термин «золотая медаль» в школе активно используется на практике. Хотя с юридической точки зрения он не имеет смысла уже несколько лет. Сегодня отличники получают медаль под названием «За особые успехи в учении», которая считается аналогом золотой. Некоторые регионы, включая Москву, вводят еще одну – аналог некогда существовавшей серебряной.
Роль и преимущества наград заметно снизились. Но их наличие продолжает давать абитуриентам некоторые преференции при поступлении в вуз. Поэтому имеет смысл рассмотреть вопросы, как получить золотую медаль и что это дает медалисту.
Как стать золотым медалистом по итогам школы?
Базовые условия получения главной школьной награды утверждены довольно давно – в 2014 году. За прошедшее время они претерпели совсем незначительные изменения. К медалистам предъявляются две группы требований. Первая касается оценок, которые школьник получает в течение последних двух лет обучения. Вторая связана с выполнением дополнительных условий в виде определенного результата при сдаче ЕГЭ. Опишем каждую в отдельности.
Оценки
Главным условием получения золотой медали становится отличная учеба в 10-м и 11-м классах. Оценки, полученные ранее, вплоть до 9 класса, в этом случае не учитываются. В зачет идут только:
- оценки за первое и второе полугодие 10-го класса;
- итоговые баллы за 10-й класс;
- оценки за первое и второе полугодие выпускного класса;
- итоговые баллы за выпускной класс.
Оценки за все шесть названных периодов должны в совокупности при округлении давать пятерку, которая пойдет в аттестат.
Прочие условия
В виде дополнительных требований для получения золотой медали в школе выступают итоговые баллы, полученные выпускником в рамках сдачи ЕГЭ. По каждому из обязательных предметов – русскому языку и профильной математике – результат выпускника должен быть выше 70 баллов.
В отношении учебных дисциплин для сдачи по выбору школьника требования несколько смягчены. Вполне достаточно просто получить удовлетворительную оценку, которая выше минимально допустимого результата. Невыполнение любого из двух требований в части балла за ЕГЭ означает невозможность претендовать на медаль и статус медалиста.
Региональные требования к получателям серебряной медали обычно отличаются от федеральных. В большинстве случаев они менее жесткие по отношению к соискателям награды. Например, в Москве и СПб допускается получение двух или трех четверок в течение 10-го или 11-го класса, хотя и вводится ряд дополнительных условий для получения медали. Например, это победа или призовое место во Всероссийской олимпиаде школьников или максимальный балл на ЕГЭ. Альтернативным вариантом последнего требования становится получение результата на уровне 220 итоговых баллов и выше по всем трем сдаваемым предметам.
Есть ли преференции при приеме золотого медалиста?
Во времена Советского Союза золотая медаль при поступлении в вуз обеспечивала владельцу очень весомые преимущества. Сначала медалист имел возможность выбрать любой вуз и стать его студентом вообще без экзаменов. Затем правила были ужесточены, но не сильно: обладателю медали было достаточно сдать один экзамен на выбор, что для медалиста обычно не становилось серьезной проблемой.
В первые годы существования РФ в качестве независимого государства льготы в отношении обладателей золотых школьных медалей сохранялись. Сегодня они отменены. Фактически медалисты получают только несколько преференций, которые сложно назвать решающими. К ним относятся:
- дополнительные баллы за индивидуальное достижение, которые добавляются к результатам ЕГЭ (конкретное значение определяется правилами отдельных институтов и университетов);
- преимущественное зачисление в случае набора одинакового количества баллов с абитуриентом без медали;
- право на получение повышенной стипендии.
Преимущество перед поступающим с аналогичным числом баллов применяется практически во всех вузах страны. Остальные преференции предоставляются по решению учебного заведения в соответствии с его внутренним распорядком и правилами проведения приемной кампании.
Необходимо отметить, что некоторые субъекты РФ, обладающие достаточными финансовыми и бюджетными ресурсами, предусматривают дополнительные льготы даже в отношении обладателей так называемой серебряной медали. Вплоть до выделения денежного поощрения в отношении самых успешных выпускников.
Сколько дополнительных баллов начисляют вузы золотым медалистам?
Ответ на вопрос, сколько баллов дает золотая медаль, полученная в школе, зависит от конкретного вуза. Действующие федеральные правила ограничивают льготы за персональные достижения десятью баллами.
Поэтому при выборе вуза для поступления медалистам имеет смысл учитывать в качестве одного из главных критериев льготы, предусмотренные правилами конкретного образовательного учреждения. Найти их несложно – достаточно внимательно изучить официальный сайт университета или института, на котором подобная информация размещается в обязательном порядке. Например, в правилах проведения приемной кампании на очередной учебный год.
Как поступить в вуз в обход экзаменов?
Получение медали не дает права поступать в институт или университет без сдачи экзаменов. Медалисты получают всего две реальные преференции в рамках вступительного конкурса. Первая – это дополнительные баллы к полученным результатам ЕГЭ.
Вторая – преимущественное зачисление обладателя золотой медали при наборе равного количества баллов с другим абитуриентом. Насколько данные льготы повышают вероятность медалиста стать студентом – вопрос спорный. Практика показывает, что ненамного. В любом случае можно однозначно утверждать, что после введения ЕГЭ значение золотой медали заметно снизилось, как и предоставляемые ею преимущества.
Преимущества поступления в ИМЭС с золотой медалью
Что дает золотая медаль поступающим в ИМЭС? Медалист, как и владелец красного диплома, получает плюсом к результатам ЕГЭ дополнительные 10 баллов. Аналогичным образом действует и другая льгота: при равенстве баллов с другим поступающим преимущество при зачислении отдается обладателю медали.
Вывод
Льготы, которые получает абитуриент с золотой медалью по итогам школы, стали в последние годы заметно менее привлекательными, чем ранее. Но все-таки какие-то определенные преференции сохранились. Поэтому получение награды остается желанной целью значительной части школьников вместе с очевидной престижностью статуса медалиста, которая сохраняется до сих пор.
